La Cátedra Alfredo Molano B. pronto será presentada

“Permítanme hablar en primera persona, porque es en ella que yo he contado lo que me cuentan” Alfredo Molano B

El próximo jueves 21 de octubre está prevista la presentación oficial de la Cátedra Alfredo Molano Bravo, Voces y Verdades de la Colombia Profunda. Será días antes de cumplirse el segundo aniversario del fallecimiento del destacado Sociólogo y Periodista quien al momento de su muerte se desempeñaba como Comisionado de la Comisión para el Esclarecimiento de la Verdad, cargo por el cual dejó su ocupación periodística para entregarse de lleno a las tareas misionales de dicha institución que surgió de los diálogos de Paz ocurridos en ciudad de La Habana.

El investigador social Molano Bravo como ninguno recorrió todos los territorios colombianos y con su arte de escuchar entrevistó a decenas de mujeres y hombres, principalmente de los campos. El cúmulo de historias recogidas las convirtió en amenas crónicas no solo escritas con las cuales sus seguidores conocimos a “la Colombia profunda”, tal como él de manera acertada llamó a su país rural y olvidado.

Sobre lo anterior frase suya es la siguiente: “Permítanme hablar en primera persona, porque es en ella que yo he contado lo que me cuentan”.

Con el fin de honrar su memoria desde la academia sus familiares y la Comisión para el Esclarecimiento de la Verdad han diseñado el plan curricular de dicha cátedra que desde Bogotá por internet será presentada a todo el país el venidero jueves 21 del mes corriente.

Los siguientes son apartes del documento construido para ilustrar sobre dicho proyecto educativo:

“CÁTEDRA ALFREDO MOLANO BRAVO, VOCES Y VERDADES DE LA COLOMBIA PROFUNDA

1.    ¿Qué es la cátedra y qué busca?

Es un espacio de participación y diálogo de saberes académico, de creación, debate y aplicación de conocimientos teóricos-prácticos sobre la realidad territorial y nacional, en especial la rural -campesina, étnica – y de las mujeres, para contribuir a la construcción de la paz

2.    ¿Cuáles son los objetivos de la cátedra?

1. Motivar al sector académico, al estudiantado de pre y posgrado y a las organizaciones sociales, ambientales y campesinas a investigar y estudiar la realidad socio-política del país.
2. Propiciar un espacio abierto y plural de pensamiento, debate y difusión de conocimiento y propuestas sobre los grandes problemas que han motivado la violencia, la confrontación armada y la discriminación del campesinado y de los pueblos originarios y tribales.
3. Aportar a la construcción de memoria y verdad histórica como un proceso permanente de transformación social.
4. Contribuir a afirmar y fortalecer las identidades rurales y la permanencia en el territorio de las comunidades campesinas, indígenas y afrodescendientes como forma de protección de los ecosistemas, la diversidad, pluralidad nacional y la vida en el planeta.

3      ¿Quiénes lideran el proceso de la Cátedra?

• Liderada por: academia y las organizaciones sociales, quienes confirman núcleos de trabajo que se dinamicen el sentir del territorio.

4      ¿Cuáles son las modalidades de la cátedra para sumarse?

1. Modalidad en el corto plazo: La primera versión de la Cátedra se proyectará con experiencias regionales y un espacio de convergencia nacional. Los núcleos temáticos girarían en torno a los temas que se mencionan en posibles contenidos y su construcción se prevé para julio de 2021. Se espera que en primera instancia estén los-as comisionados-as presentando sus reflexiones sobre las temáticas. El inicio del desarrollo de los espacios públicos será entre octubre y diciembre de 2021. Se realizará el lanzamiento de la cátedra el 21 de octubre de 2021.
2. Modalidad de mediano plazo: Teniendo presente los desarrollos y posibilidades humanas de acceso al conocimiento que nos proporciona los sentidos desde diversas formas de métodos y pedagogías, se observan algunas alternativas para la implementación de la Cátedra, se propone que se realice una Implementación individual de la Catedra, de acuerdo a las adaptaciones que cada Universidad puede realizar de la misma, de acuerdo con sus recursos curriculares, extracurriculares y con los lazos de extensión que cuenten.

A manera de ejemplo:

1. Cátedras abiertas sin créditos: es decir están abiertas a la sociedad en general.
2. Las universidades definen tiempos y forma, si son conferencias magistrales, si hacen trabajo de campo u otras.
3. Cátedras abiertas con créditos: tiene énfasis en la comunidad académica
4. Escenarios a través de Educación por Extensión:

Diplomados

Cursos cortos de Conferencias

Seminarios u otros”.

Quien desee conocer más detalles de la Cátedra Alfredo Molano B. puede contactar a Javier Leonardo Merchán, Profesional de Relacionamiento Académico, Dirección de Conocimiento javier.merchan@comisiondelaverdad.co